Evaluarea aptitudinilor de scolaritate

        Evaluarea aptitudinilor de scolaritate este actul desosebit de complex realizat de catre medici si psihologi cu ajutorul unor serii de teste de specialitate in urma caruia se stabileste in ce masura un copil este apt pentru a-si incepe viata scolara.
        Daca sunteti un parinte preocupat de nivelul de dezvoltare al copilului dvs. in vederea luarii unei decizii corecte privind inscrierea sa la scoala va puteti adresa unui psiholog care, in urma unei examinari complexe a copilului, va poate oferi o recomandare avizata .
        Punctam mai jos principalele aspecte care sunt examinate in acest scop precum si procedeele, probele (testele) prin care se realizeaza acest lucru. Desi am expus o multitudine de probe si procedee care este posibil sa va faca sa va formati impresia ca copilul va fi supus unui tir de examene care il vor "dobori", trebuie sa stiti ca aplicarea si trecerea prin aceste probe nu este la fel de "inspaimantatoare" precum pare simpla insiruire a numelor lor (mai mult sau mai putin complicate), si ca , de cele mai multe ori, copilul este incantat de ceea ce i se petrece, luand totul (sub observatia si indrumarea atenta a psihologului) ca pe o activitate de joaca.

Convorbiri cu parintii si educatorii

Copilul a fost dat la gradinita ?
Cum s-a adaptat la regimul din gradinita ?
Copilul participa activ la program ?
Copilul are stabilitate in angajarea sa in activitati ?
Cum se manifesta in activitatile motrice (jocuri de miscare, educatie fizica) ?
Cum apreciati capacitatea lui de concentrare a atentiei ?
Cum se exprima verbal ?
Cum apreciati imaginatia, fantezia si dezvoltarea gandirii copilului (Stabileste relatii intre obiecte, fiinte, fenomene; poate analiza, sintetiza, generaliza ?)
Cum deseneaza si modeleaza ?
Este emotiv, timid, plangacios ?
Cum apreciati capacitatea de efort a copilului ?
Cum este in relatiile cu ceilalti copii ?

Examinarea dezvoltarii psihomotrice

Scala motrica Oseretzki de dezvoltare psihomotrica
Examinarea motricitatii organelor fonatorii
Probe pentru examinarea praxiei
Probe pentru determinarea lateralitatii (Harris)
Proba pentru determinarea sincineziilor
Structura spatio-temporala a copilului si cunoasterea propriului corp
Proba pentru determinarea orientarii spatiale (Piaget-Head)
Proba de perceptie a proportiilor

Explorarea personalitatii

Testul Goodenough (Proba "Omuletului")

Examinarea dezvoltarii senzoriale si perceptive

Proba pentru determinarea raportului perceptie-reprezentare
Proba perceptiv-motrica Bender-Santucci
Sensibilitatea cromatica
Raportul forma-culoare in perceptia copilului
Reprezentarea

Examinarea limbajului, gandirii si a altor aspecte ale dezvoltarii intelectuale

Proba pentru testarea vorbirii independente
Proba pentru examinarea vorbirii reflectate
Proba pentru determinarea tempo-ului spontan si reproducerea de structuri ritmice
Proba de flexibilitate asociativa (Schiopu, Giroveanu, Turcu)
Probe pentru cunoasterea varstei psihologice a limbajului

• completare a lacunelor intr-un text vorbit
• contrarii (cu obiecte si imagini; fara obiecte si imagini)
• repetare de numere
• cunoasterea a 6 materii
• denumirea a 10 culori
• cunoasterea sensului verbelor

Proba pentru determinarea nivelului limbajului (pronuntie; intelegerea cuvintelor familiare)
Proba pentru determinarea volumului vocabularului
Operatii cu notiuni opuse
Proba de integrare a notiunilor
Probe pentru evaluarea gandirii copilului:

• abstractizare
• definire de notiuni
• comparare de notiuni (stabilirea deosebirilor, a asemanarilor, a deosebirilor si a asemanarilor)
• conservare (cantitate lichide, materie, greutate, lungime)
• schimbarea criteriului (dihotomie)
• cuantificarea incluziunii claselor
• intersectie de clase
• serierea bastoanelor

Proba de alcatuire de propozitii cu un cuvant dat
Comportamentul inteligent

• Testul de inteligenta Binet-Simon
• Proba Kohs-Goldstein

Atentia
Memoria
Imaginatie si creatie
Probe de verificare a nivelului de cunostinte de matematica

Examinarea psihosociala

• Scala de maturitate sociala (Gunzburg)

 

Examinarea nivelului si potentialului de invatare (Lambert - Sohier)

Grila de evaluare a competentelor in etapa prelexica si pregrafica
Grila de evaluare a limbajului
Grila de evaluare a competentelor pentru limba materna
Grila de evaluare a limbajului
Grila de evaluare a comprtamentelor in etapa de precalcul
Grila de evaluare a comportametelor pentru matematica
Grila de evaluare a discriminarilor
Grila de evaluare a competentelor pentru formarea comportamentelor de autonomie personala si sociala

   Doresc sa i se faca o examinare psihologica copilului meu pentru stabilirea aptitudinilor de scolaritate

Inapoi la pagina parintelui