Fisa psihopedagogica

 

          Fisa psihopedagogica poate reprezenta un instrument foarte util educatorului , atata vreme cat este realizata corect, cu responsabilitatea cuvenita si cu constiinta valorii ei in munca educativa. Din pacate, ea a ajuns sa constituie una din multiplele sarcini care cad ca o povara peste umerii dirigintilor si invatatorilor, iar completarea ei isi pierde uneori din utilitate atunci cand ea este efectuata in graba, sub amenintarea unui termen limita de prezentare.
        In prezent, circula o multitudine de modele de fise (mai mult sau mai putin detaliate si atotcuprinzatoare), fapt ce da posiblitatea alegerii uneia din ele in functie de compatibilitatea ei cu scopurile urmarite. Prezint mai jos un model cu valoare orientativa care sa vina in sprijinul tuturor celor care doresc sa isi conceapa singuri modelul de fisa pe care il vor adopta in activitatea lor, model in care am punctat majoritatea aspectelor care constituie resurse importante in cunoasterea elevului.

1. Date personale :

• Numele si prenumele
• Data si locul nasterii
• Domiciliul stabil
• Locuieste in prezent cu (ambii parinti , doar cu tata/mama , bunicii , alte situatii)

2. Date cu privire la ruta scolara anterioara :

• Gradinita sau scolile frecventate anterior
• Inscris la scoala noastra din anul scolar

3. Date familiale :

• Numele parintilor si data nasterii
• Pregatirea scolara , ocupatia si locul de munca
• Structura si componenta familiei (normala, divort, deces, parinti vitregi, concubinaj, s.a.)
• Locul copilului in ordinea nasterilor
• Bugetul familiei
• Conditiile materiale si de locuit ale familiei (conditiile de viata si de munca ale elevului)
• Starea de sanatate a familiei
• Relatiile intrafamiliale
• Atmosfera afectiva
• Climatul educativ
• Atitudinea si conduita parintilor fata de copil, scoala, rezultatele scolare ale copilului
• Planul de viitor al parintilor pentru copil

4. Date medicale semnificative :

• Evolutia sarcinii
• Nasterea
• Evolutia si dezvoltarea copilului in primul an de viata
• Antecedente patologice personale (eredo-colaterale sau/si personale)
• Dezvoltarea fizica si starea actuala de sanatate
• Mentiuni medicale pentru procesul de invatamant (concluzii ale examenelor medicale)

5. Date psihologice :

• QI
• Gandire
• Memorie
• Atentie
• Vointa
• Afectivitate
• Temperament
• Spirit de observatie
• Creativitate
• Aptitudini
• Psihomotricitate (coordonare motorie , lateralitate)
• Atitudine fata de sine , societate
• Comportament
• Trasaturi dominante de caracter
• Interese si preocupari in timpul liber

6. Date pedagogice :

• Capacitate de invatare
• Motivatie pentru invatare
• Stil de invatare (munca)
• Atitudine fata de esecul / succesul scolar
• Discipline preferate
• Rezultate la invatatura
• Gradul de insusire a cunostintelor
• Conduita la lectii
• Munca independenta
• Activitati educative extrascolare
• Aspecte disciplinare

7. Date sociale :

• Integrarea sociala (in clasa si in grupul de prieteni)
• Relatii interpersonale
• Imaginea sau opinia colegilor despre elev
• Influente extrafamiliale (vecini, cerc de prieteni)

8. Date privind orientarea scolara si profesionala :

• Optiunile elevului
• Preferintele familiei
• Cererea pe piata muncii a profesiei dorite de elev
• Recomandarea dirigintelui si a altor cadre de specialitate
• Recomandarea consilierului / psihologului scolar

9. Recomandari educative adresate (in special de catre psihologul scolar):

• Elevului
• Parintilor
• Dirigintelui
• Cadrelor didactice de la clasa

10. Masuri , actiuni intreprinse cu participarea:

• Parintilor
• Altor cadre didactice
• Psihologului scolar
• Elevului

Inapoi la pagina cadrului didactic

Inapoi la suplimente psihologice